雷彩，中共党员，外语学院教授，硕士研究生导师，大学英语教学负责人，自治区级课程思政教学名师。从教27年，怀揣梦想，用丰富的学识和不懈的努力为学子指引前进的方向，站好三尺讲台，潜心教书育人，只为桃李更芬芳。
怀揣梦想，站好三尺讲台
她主动承担繁重的教学工作，工作量远远超过岗位要求。教学中，她将“启发式教学”“讨论式教学”“学生个人展示”“翻转课堂”“混合式教学”等新的教学方法引入课堂教学。她精心设计，将课程思政元素渗透于语言文化教学中，在提高学生分析问题、解决问题和语言应用能力的同时，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。她积极投身大学英语和综合英语课程教学改革，主持和参与了多项区级教改项目。她采用线上、线下混合式教学模式，大胆改革课程评价方式，突出过程性学习和质量监测，让学生成为教学的中心，成为课堂的主人。她教学改革成果丰硕，相继主编和参编了多本教辅教材，应用于大学英语课堂教学中，如《大学英语快速阅读高手》《710分新题型大学英语四级考试历年真题与模拟练习》《英语泛读教程》《新要求大学英语四级考试指南》《大学英语分阶听力训练教程》。她把教学当作喜欢的事情来做，因为喜欢，所以享受；因为喜欢，所以努力。教有所成，学有所获。她所带班级学生大学英语四级平均累计通过率达到90%。学生特别喜欢她的教学方式。正如学生给她的评价：“这两年里，雷老师一步一步地引导我们，我们都很喜欢她的教学方式，我们很庆幸遇到了这样一位超级无敌棒的老师。”
凝聚力量，打造卓越团队
作为大学英语教学团队和综合英语课程团队带头人，她引领团队成员共同致力于不同层次学生英语应用能力的培养和研究。她和大家一起探讨课程思政教学方法，一起设计和制作教学资源，共同参与课堂实践，带头申报并获批了自治区级课程思政示范课程。她整合综合英语课程团队力量，积极申报自治区级一流课程并获批。两个团队还开展多元化教学评价的改革和实践，效果明显。她鼓励同伴“学会自我鼓励，多点自信和笃定，只要保持不断向上的力量，就能主动而持续地变得优秀。”她指导谭丹桂、张杰、贺颖、何鹃、唐旭东等青年教师积极参加各类教学比赛，获得较好的成绩。她通过传帮带的方式,指导青年教师开展教学工作，不计名利，不求回报，获得了同事们的好评。团队成员张杰说：“在外语学院工作了10年，在这么多老师中，不管是做老师、同事和前辈，还是做人做事，最佩服的是雷老师。很感谢雷老师带着我们往前冲，没有她，我可能还在原地踏步走。”
心存责任，带着温度前行
她认真开展学院教学督导工作，参与学院各项专业和教学工作的督导，并重点完成多名新进博士课堂教学质量提升的帮扶工作。她努力做好课程思政工作坊负责人工作，认真开展课程思政示范活动，通过课程建设研讨、录制示范课、公开录像课，交流教学等方式，以实际行动做好表率。她还主动参与学院英语专业评估的各项工作，不计较得失，她见不得懒惰，看不惯拖拉和推诿。她说：“努力不是为了感动谁，也不是做给哪个人看的。要努力做自己想做的事，成为一个快乐的人。”熟悉她的人都知道，“就怕自己做不好”是她经常挂在嘴边的一句话。她主动跳出舒适圈，用喜欢的方式工作生活。
雷彩就是这样一个人，爱学生，爱讲台，带着温度前行，也向他人传递温度。她说：“生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。认真享受每一天，做自己喜欢的事情就好。”
