广西科技大学研究生课堂教学听课制度（试行）
为加强研究生教学管理，深入了解教学状况，检查课堂教学效果，及时解决教学工作中出现的问题，现结合学校实际，制定本制度。
一、参加听课人员与听课要求
（一）研究生工作部（处）领导每学期听课不少于5次。
（二）研究生教育教学督导组督导专家每学期听课不少于10次。
（三）各硕士点所在学院党政领导、分管领导每学期听课不少于5次。
（四）担任研究生课程的教师每学期听课不少于3次。
（五）各学院要高度重视研究生课程听课工作，制定每学期听课计划，严格组织实施，适时开展研究生评教、示范课程观摩等工作。
（六）各学院要积极改进师生提出的合理化意见、建议，对于存在的问题要及时与相关部门沟通，协调解决。
二、听课方式
提倡不定期随机听课，听课人员根据需要选择课程、任课教师和听课时间，也可采取集体听课、集体评议的方式。对教师课堂教学评价内容包括教师课堂教学情况、学生课堂表现、学生状态等方面。
三、听课对象
承担全日制研究生教学的教师，重点是中青年教师。各硕士点所在学院主要听本学院教师的课程。
四、听课记录
（一）听课人员应认真、如实地填写《广西科技大学研究生课堂教学听课检查评议表》。
（二）各硕士点所在学院人员听课检查评议表由学院保存，学院应及时将听课意见和建议反馈给授课教师。
（三）研究生工作部（处）、研究生教育教学督导组人员听课检查评议表由研究生工作部（处）保存，研究生工作部（处）应及时将听课意见和建议反馈至课程所在学院。
（四）研究生工作部（处）不定期对听课情况进行检查、通报。
五、听课评价结果
各级领导、研究生教育教学督导组和任课教师的听课评价结果，将作为教师教学质量评价和课程建设的重要参考。
六、本制度自下文之日起施行，由研究生工作部（处）负责解释。
附件：广西科技大学研究生课堂教学听课检查评议表
