中国近现代史纲要教研室简介-z6尊龙平台

中国近现代史纲要教研室主要承担全校本科生《中国近现代史纲要》课的教育教学。《中国近现代史纲要》主要教学内容包括进入近代后中华民族的磨难与抗争；不同社会力量对国家出路的早期探索；辛亥革命与君主专制制度的终结；中国共产党成立和中国革命新局面；中国革命的新道路；中华民族的抗日战争；为建立新中国而奋斗；中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索；改革开放与中国特色社会主义的开创和发展；中国特色社会主义进入新时代。

教研室教师具有较强的教学与科研能力。研究方向主要有：中华传统美德承续研究；人类学、民族学研究；思想道德教育；中国近现代社会保障研究等。

教研室教学科研成果突出：近年主持国家社会科学基金2项，教育部思政专项1项，广西区哲学社会科学项目2项，其他省部级课题10余项，厅级课题20余项。在《光明日报》、《道德与文明》、《思想教育研究》、《史学月刊》、《新疆社会科学》等期刊发表科研论文100余篇，其中cssci源刊论文20余篇，北大核心论文50余篇，出版专著9部。获广西高校思想政治教育卓越教师拔尖人才称号2人、获“广西高校思想政治理论课教学工作先进个人”称号1项、“广西高校思想政治教育杰出人才支持计划”1人、广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”1人、“柳州市优秀青年科技人才”1人；获广西壮族自治区区级教学成果奖三等奖1项、获广西哲学社会科学优秀成果三等奖1项、获广西高校思想政治理论课“精彩一课”2项、获广西高校思想政治理论课教师教学基本功大赛一等奖1项、获广西高校学习习近平新时代中国特色社会主义思想示范课堂三等奖1项、获广西高校思想政治工作优秀调研报告三等奖1项、获广西高校思想政治理论课优秀教学案例一等奖3项、二等奖1项、三等奖1项；指导研究生获广西大学生讲思政课一等奖1项，指导学生作品获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖1项，广西大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项；指导研究生获广西学位与研究生教育创新课题立项1项。